ঢাকাSaturday , 31 October 2026
  1. অন্যান্য
  2. অপরাধ
  3. অর্থনীতি
  4. আইন আদালত
  5. আইন ও পরামর্শ
  6. আন্তর্জাতিক
  7. আবহাওয়া
  8. ইসলাম
  9. কর্পোরেট
  10. কৃষি
  11. ক্যাম্পাস
  12. ক্রিকেট
  13. খুলনা
  14. খেলাধুলা
  15. চট্টগ্রাম
আজকের সর্বশেষ সবখবর

এইচএসসিতে ময়মনসিংহের ১৯ প্রতিষ্ঠানে কেউ পাস করেনি

Link Copied!

এইচএসসিতে ময়মনসিংহের ১৯ প্রতিষ্ঠানে কেউ পাস করেনি, ব্যবস্থা নেওয়ার ঘোষণা বোর্ডের

ময়মনসিংহ ব্যুরো | বার্তা সিন্ধু ডট কম

২০২৬ সালের এইচএসসি পরীক্ষায় ময়মনসিংহ মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ডের অধীনে ১৯টি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের কোনো শিক্ষার্থীই পাস করতে পারেননি। এসব প্রতিষ্ঠানের বিরুদ্ধে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেওয়ার ঘোষণা দিয়েছে বোর্ড কর্তৃপক্ষ।

শনিবার (৩১ অক্টোবর) প্রকাশিত ফলাফল বিশ্লেষণে এ তথ্য উঠে এসেছে।

বোর্ডের তথ্য অনুযায়ী, এ বছর ময়মনসিংহ শিক্ষা বোর্ডের অধীনে এইচএসসি পরীক্ষায় মোট ৭৩ হাজার ৪২০ জন শিক্ষার্থী অংশ নেন। তাঁদের মধ্যে উত্তীর্ণ হয়েছেন ৩৬ হাজার ৩৫৪ জন। এতে পাসের হার দাঁড়িয়েছে ৫১ দশমিক ৪৪ শতাংশ। এ বছর জিপিএ-৫ পেয়েছেন ২ হাজার ১৩৭ জন শিক্ষার্থী।

ইংরেজি ও হিসাববিজ্ঞানে বেশি অকৃতকার্য

ফলাফল প্রকাশ উপলক্ষে আয়োজিত সংবাদ সম্মেলনে এসব তথ্য জানান ময়মনসিংহ মাধ্যমিক ও উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা বোর্ডের পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক অধ্যাপক মো. শাহাদত উল্লাহ।

তিনি জানান, ইংরেজি ও হিসাববিজ্ঞান বিষয়ে তুলনামূলক বেশি শিক্ষার্থী অকৃতকার্য হওয়ায় এবার সামগ্রিক ফলাফলে এর প্রভাব পড়েছে।

বোর্ডের পরিসংখ্যান অনুযায়ী, এ বছর মোট ৩১৫টি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীরা এইচএসসি পরীক্ষায় অংশ নেন। এর মধ্যে ১৯টি প্রতিষ্ঠানের কোনো শিক্ষার্থীই পাস করতে পারেননি। অন্যদিকে, পাঁচটি প্রতিষ্ঠানের শতভাগ শিক্ষার্থী উত্তীর্ণ হয়েছেন।

১৯ প্রতিষ্ঠানের বিরুদ্ধে ব্যবস্থা নেওয়ার ঘোষণা

যেসব শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ফলাফল সন্তোষজনক নয়, সেসব প্রতিষ্ঠানের বিষয়ে প্রয়োজনীয় ব্যবস্থা নেওয়া হবে বলে জানিয়েছেন বোর্ডের পরীক্ষা নিয়ন্ত্রক অধ্যাপক মো. শাহাদত উল্লাহ।

শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর ফলাফল মূল্যায়ন করে প্রয়োজনীয় পদক্ষেপ নেওয়া হতে পারে বলে বোর্ডের পক্ষ থেকে জানানো হয়েছে।

শিক্ষার মান নিয়ে প্রশ্ন

এবারের এইচএসসি পরীক্ষার ফলাফলে ময়মনসিংহ শিক্ষা বোর্ডে একদিকে ২ হাজার ১৩৭ জন শিক্ষার্থী জিপিএ-৫ অর্জন করেছেন, অন্যদিকে ১৯টি প্রতিষ্ঠানের কোনো শিক্ষার্থীই পাস করতে পারেননি।

এমন ফলাফল সংশ্লিষ্ট শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর পাঠদান পদ্ধতি, শিক্ষার্থীদের প্রস্তুতি এবং সামগ্রিক শিক্ষার মান নিয়ে নতুন করে আলোচনার জন্ম দিয়েছে।

শিক্ষাব্যবস্থার মানোন্নয়নে দুর্বল প্রতিষ্ঠানগুলো চিহ্নিত করে কার্যকর পদক্ষেপ নেওয়া এবং শিক্ষার্থীদের পাঠদানে আরও যত্নবান হওয়ার ওপর গুরুত্ব দিচ্ছেন সংশ্লিষ্টরা।

বার্তা সিন্ধু ডট কম